K-pop：偶像的异想世界
SM Universe代表张宰源：“我们不是SM的下属机构，而是K-pop专业教育培训机构”

[비즈한국] K-pop已成为韩国最重要的出口产品。然而，在辉煌的背后，也隐藏着深深的阴影。作为K-pop象征的偶像们，年纪轻轻便被选拔，经历着极其艰苦的练习生生涯。在这个过程中，劳动权和人权往往被忽视。那些最终未能出道的无数练习生又将何去何从？《Biz韩国》通过“K-pop：偶像的异想世界”系列报道，旨在指出K-pop在成长过程中被忽视的问题，并从多角度探讨替代方案。我们坚信，只有打造K-pop的人们变得健康，喜爱K-pop的粉丝们才能更加幸福。

去年，“偶像名门”SM娱乐041510搅动了补习教育市场。原因是他们在补习班林立的首尔大峙洞开设了“SM Universe学院”。该学院由SM娱乐、模特经纪公司Esteem及钟路学院共同创办，旨在培养K-pop偶像练习生。当时，入学条件中包含了“必须从学校退学”这一要求。梦想成为K-pop明星的孩子们，不得不放弃升入高中，转而在这所学院学习两年。学费每月超过200万韩元。然而，即便如此，学院也不保证能“入选练习生”。最终，该学院面临了利用孩子的“梦想”进行敛财的批评。

但据确认，SM Universe最近对其教育课程进行了全面改组。SM Universe不再要求学生退学，也不再称其为“学校”的替代方案。这距离学院成立仅过去约一年半时间。SM为何要进军补习教育市场？记者走访了SM Universe学院的代表张宰源。

废除了“必须退学才能入学”的Track制度

曾宣称像“替代学校”一样教育孩子们的SM Universe，最近废除了“Track制度”。该制度曾规定初中毕业生需分为“艺人Track”和“制作人Track”进行为期两年的专业教育。取而代之的是，招生对象放宽至小学一年级到初中三年级，并增加了“单科”课程，还专门为成人开设了课程。这意味着他们决定回归“补习班”的本质功能，而非作为“替代学校”存在。

单科课程已改组为舞蹈、声乐、作曲、作词、个人档案拍摄、面试及艺人商业课程等。不仅是想成为“偶像”的学生，立志成为作曲家或制作人的学生也可以选课。同时还可以学习K-pop相关的“商业”知识。此外，还有获得政府资助开设的课程。近期，学院开设了娱乐内容开发师及工程师培养课程。学生可以通过全额国家资助，学习“虚拟内容”等K-pop产业中的数字技术。

SM Universe为何突然改变路线？SM Universe代表张宰源表示：“因为选拔偶像的年龄段正变得越来越小。”随着越来越多的经纪公司从小学阶段就开始选拔练习生，针对高中生进行教育的SM Universe学院Track制度显得有些尴尬。张宰源代表称：“在目前的情况下，高中生或大学生准备出道确实非常困难，因为练习生的选拔年龄层在下降。此外，我们从来没有说过必须从高中退学才能成为偶像练习生，希望外界不要有这种误解。”

张宰源代表表示，SM Universe学院的目标不仅仅是培养“偶像”。这也是他与娱乐公司偶像培育系统划清界限的原因。“我们的终极目标是扩大K-pop的基础设施，这也是我们与SM娱乐方向不同的原因。我们旨在培养对K-pop感兴趣的海外学生，并制定能促进整个行业发展的多样化课程。因此，我们加入了作曲家、制作人培养课程，以及针对‘转行’或‘兴趣’的成人班。”

他坚定地表示，这并不是为了SM娱乐的“人才招聘”。“每家经纪公司都有自己想要的人才形象，不仅仅看实力或外貌。我们只是起到根据孩子的才能和兴趣提供建议的作用。除SM外，我们还曾受FNC、P Nation等不同经纪公司的委托，举办过单一公司选秀。”

目前，SM Universe学院的学生分布从小学一年级到40多岁的成人不等。未成年学生约有350名，成人学生约150名。政府资助项目的学员有45名。学院设有5名各领域专职教师，讲师总数共有65名。

张宰源代表表示，未来希望建立一套培养K-pop教育者的系统。“我们的目标是拓宽K-pop的范畴，并将其向海外扩展。为此，我们想创建涵盖多领域的学科。目前，我们也在为学院内部的讲师准备培训课程。听说在国外想学K-pop，却苦于没有真正了解的人来教。我希望能培养出能够教导K-pop人才的教育者。”

目标是“进军海外”

2022年加入SM娱乐的张宰源代表，原本是海外投资咨询专家。去年4月就任SM Universe代表的他，对K-pop原本也感到陌生。但他切实感受到了K-pop的影响力。“现在我听K-pop比我女儿还多。我在美国读了MBA，今年得知母校正式开设了‘韩语’课程。据说是学生们主动请求，学校才开设的，这与其他学科不同。通过K-pop，对韩国整体产生兴趣的学生变多了。据说除了语言，还开设了讲授K-pop产业的课程。”

有没有像大型补习班那样在全国扩展偶像学院的计划？SM Universe表示，除了位于大峙洞的办公大楼外，暂无在国内增加分部的计划。因为SM Universe的最终目标是“海外”市场。“我们的目标是从东南亚开始，不断增加SM Universe学院。目前正在讨论在新加坡设立分部的事宜。在国内，我们不采取增加分部的方式，而是选择与开设K-pop相关专业的大学合作，或是派遣教师到地方学校进行授课等‘协作’模式。就像好莱坞让美国汇聚了全球人才一样，我认为K-pop也应该朝着那个方向发展。”

张代表认为，K-pop若要持续发展，必须扩大产业基础设施。“现在的情况是，如果练习生没能出道，一切就都结束了。为了不让这种情况发生，我们需要提供国语、英语、数学等基础教育，并为他们规划其他道路。即便不是偶像，也可以成为作曲家或MV导演。我们要提供多样的选择。教育应当像大众体育一样普及。我正是抱着建设这种基础设施的想法开始了这项事业。”

张代表称，需要时间对K-pop进行教育学定义并建立理论。“虽然对K-pop感兴趣的人很多，但去海外看看，缺乏真正了解并学习K-pop的机会。即使有K-pop学院，大多也只是教‘翻跳舞蹈’。我们计划在海外提供教育内容，并积极吸引外国人来到韩国。”

在运营SM Universe学院约一年半的时间里，张宰源代表感到的主要问题有两个：一是很难找到适合K-pop的教育者，二是来到韩国的外国学生难以进入大学。“在针对青少年的补习班中，所有老师至少需要具备专科及以上学历。在《街头女战士》中获得第一名的孩子当时是高三，夺冠后退学了。我很想聘请那样出色的孩子作为老师，但在我们学院却无法任职，因为无论产业特性如何，都必须有学历证明。我们需要根据K-pop的特性制定标准。即使没上过大学，也可以采取其他方式，比如学习专门的技术或接受培训，从而获得教导青少年的资格。”

只因K-pop来到韩国的外国留学生，其未来也无法得到保障。“我们最近向政府建议设立‘韩流签证’（为学习K-pop等韩流文化而设立的短期滞留签证），目前讨论进展顺利。但问题在于，这些孩子放弃了本国的教育来到这里。外国练习生的家长们担心的是，即便无法出道，孩子是否能在韩国工作，或能否升入韩国大学。即便不是偶像，如果能学到生产韩国内容的能力，那么放弃学生时代也是值得的。但现状是，即使通过了本国的同等学力考试，也无法进入韩国大学。这些规制需要放宽。为了吸引全球优秀人才，必须基于K-pop提供多样化的职业路径。”

张宰源代表认为，为了不让K-pop仅仅是一阵风，必须在关注度消失之前拓展K-pop文化和内容。他认为通过这种方式，也可以解决那些未能出道的练习生的问题。“未来，地域上的扩展非常重要。K-pop也需要以各种形式寻找新出路。SM Universe的角色就是将K-pop产业的教育课程标准化，并将其向海外推广。”

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※下一篇将报道关于K-pop成功背后被掩盖的儿童与青少年劳动及人权问题的国会研讨会内容。

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